Як сприяти соціалізації дітей під час онлайн навчання?
На сьогодні, існує особлива проблема для батьків, особливо тих, хто проживає у наближених до лінії фронту населених пунктах. Кожен з батьків розповідає про одну й ту саму проблему - нестача спілкування для їх дітей.
Школи та садочки працюють тільки дистанційно, секції та гуртки припинили свою роботу.
Вбачаючи проблематику, відкрився Постір дружній до дитини від ЮНІСЕФ. Уже цілих три простори у Нікополі, Марганці та Томаківці працюють задля надолуження освітніх втрат та сприяння спілкуванню дітей з однолітками.
Окрім освітніх та розважальних програм, до дітей також два рази на тиждень приїжджають психологи. Така активність суттєво допомагає діткам пережити вплив війни на психіку, а також допомагає батькам знайти спільну мову зі своїми дітьми.
Простір дружній до дитини створено в межах проєкту Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ). Функціонування простору реалізується силами Благодійного фонду «Янголи Спасіння» спільно з ЮНІСЕФ та за фінансової підтримки Уряду Норвегії.
На сьогодні, існує особлива проблема для батьків, особливо тих, хто проживає у наближених до лінії фронту населених пунктах. Кожен з батьків розповідає про одну й ту саму проблему - нестача спілкування для їх дітей.
Школи та садочки працюють тільки дистанційно, секції та гуртки припинили свою роботу.
Вбачаючи проблематику, відкрився Постір дружній до дитини від ЮНІСЕФ. Уже цілих три простори у Нікополі, Марганці та Томаківці працюють задля надолуження освітніх втрат та сприяння спілкуванню дітей з однолітками.
Окрім освітніх та розважальних програм, до дітей також два рази на тиждень приїжджають психологи. Така активність суттєво допомагає діткам пережити вплив війни на психіку, а також допомагає батькам знайти спільну мову зі своїми дітьми.
Простір дружній до дитини створено в межах проєкту Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ). Функціонування простору реалізується силами Благодійного фонду «Янголи Спасіння» спільно з ЮНІСЕФ та за фінансової підтримки Уряду Норвегії.
